您好!欢迎来到征途人才网!

征途人才网

请登录

培训新员工的五个过程要素

2012-12-16 14:33| 发布者: administrator| 查看: 543| 评论: 0|来自: 湖南HR精英俱乐部

摘要: 在员工的培训中,过程指导尤为重要.很多管理者在培训员工的过程中,通常也会有过程指导的内容,但大部分员工经过过程指导后仍是一知半解,达不到管理者的要求,主要原因是培训者(师傅)没有完全掌握过程指导的技巧. 经过总 ...
在员工的培训中,过程指导尤为重要.很多管理者在培训员工的过程中,通常也会有"过程指导"的内容,但大部分员工经过"过程指导"后仍是一知半解,达不到管理者的要求,主要原因是培训者(师傅)没有完全掌握过程指导的技巧.

经过总结分析,发现过程指导有五个关键要素,这五个关键要素缺一不可.



员工过程指导的五个关键要素分别为:1、样板;2、协同;3、观察;4、纠正;5、强化
   一、样板example:"师傅做给徒弟看"
   样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是员工日常工作的参照物.
   培训者必须按各种工作标准做出样子来,以最直观的方式让被培训者明白什么是正确的.

  二、协同coordination:"师傅徒弟一起做"
  协同即带领、陪同员工完成各项工作.
  培训者按工作标准做出样板后,要亲自和被培训者按样板要求共同完成各项工作,一方面使被培训者更理解样板内容,另一方面可以帮助被培训者解决初次工作遇到的困难和心理障碍.

  三、观察observe:"师傅看着徒弟做"
  观察即通过对员工工作的全过程进行观察,以了解员工工作中的优缺点.
 经过"样板"和"协同"后,被培训者已具备一定的操作技能,这时培训者不能再帮着被培训者去完成工作了,而要让其独立完成.这时,培训者一定要站在被培训者旁边,选取不影响被培训者工作的位置进行观察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注.

智通人才网求职资讯



  四、纠正rectify:"师傅指着徒弟做"
  纠正即根据观察被培训者工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正.
 纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但培训者在纠正时要注意以下几个要点:
  1、纠正不足前要对被培训者做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;
 2、纠正不足时最好把被培训者拉到一边,单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆.

  五、强化congsolidate:"师傅逼着徒弟做"
 
强化即按照样板标准坚持做下去,最终形成习惯.
  强化是一个长期的过程,培训者必须逼迫被培训者不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行处罚.这五个步骤有效完成后,被培训者也就可以"出师"了.



鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

回顶部